учащегося 2 «В» класса МОУ «СОШ № 46»
Ленинского района г. Саратова
Волкова Михаила
«Шахматы – интеллектуальная игра или спорт?»
(Руководитель Абдуллина Виктория Борисовна)
Оглавление.
Введение стр. 3
Основная часть стр. 3 - 6
Заключение стр. 6
Список использованных источников и литературы стр. 7
Введение.
Цель. Выявить, являются шахматы интеллектуальной игрой, или шахматы – это спорт.
Задачи.
1. Изучить литературу, подобрать необходимый материал.
2. Провести анализ результатов исследований, обобщить их и ответить на вопрос «Шахматы – это спорт или интеллектуальная игра?»
Методы исследования:
анкетирование
тестирование
сбор и анализ данных
подбор литературы
Гипотеза. Шахматы – интеллектуальная игра, не требующая физической нагрузки, поэтому к спорту не имеет никакого отношения.
В современном мире все больше детей, подобно мне, увлекаются физическими видами спорта и совсем забыли, что шахматы – тоже вид спорта, только умственный. Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает расширить круг общения, возможность самовыражения, способствует развитию логики мышления, концентрации внимания, воспитанию воли. Мне очень давно нравится играть в шахматы. Раньше, когда я приставал ко всем моим родственникам поиграть со мной, то получал ответы, что они не умеют играть. Я всё время говорил, что я научу. И только когда я пошёл в секцию по шахматам, я понял, что играть в шахматы совсем не просто. Теперь я понимаю, что сам ничего не умею, и готов учиться.
Но пока ты играешь в шахматы, ты сидишь неподвижно, только продумывая ходы, нет никакой физической активности. Возникает вопрос, что же такое шахматы – игра или спорт?
Основная часть
«Люди их передвигают,
Коротают вечера,
Люди в шахматы играют –
Каждый из нас неоднократно слышал слово «шахматы». Некоторые играют в эту игру на уровне любителя, а кто-то достиг уже вершин шахматного искусства. Кому-то шахматы кажутся скучными и неинтересными, а кто-то и дня не может прожить без шахматной партии. Одно можно сказать точно – тот, кто один раз выиграет в шахматах своего противника, захочет попробовать ещё и ещё. Кто-то забрасывает, а кто-то оттачивает мастерство и набирается опыта в интересной игре.
Шахматы – одна из самых древних игр. Она существует уже многие века, и неудивительно, что с нею связаны различные предания, правдивость которых, за давностью времени, невозможно проверить.
Когда один индийский султан впервые в жизни увидел шахматы, он упал на колени перед ними и стал бить поклоны. Его слуга, еле сдержав смех, сказал: «Сир, это не идолы для молитвы, а фигуры, которые надобно располагать на доске, а потом, двигая ими, играть».
Так просто можно было объяснить, что такое шахматы в V-VII веках на их родине Индии.
Одну из легенд, связанных с шахматами, я хочу рассказать. Чтобы понять её, не нужно вовсе уметь играть в шахматы: достаточно знать, что игра происходит на доске, разделённой на 64 клетки (попеременно чёрные и белые).
Легенда .
В Индии жил беспощадный раджа . Один из подданных придумал игру, где король мало что значит без поддержки и защиты фигур. Игра оказалась удивительно интересной, и раджа предложил создателю любую награду. Подданный захотел получить награду хлебными зернами, но так, чтобы за первую клетку шахматной доски ему дали одно зернышко, за вторую - два, за третью - четыре, потом восемь, шестнадцать и т. д. Раджа оскорбился и сказал, что он очень богат, чтобы наградить подданного чем-то более стоящим, а он просит лишь зерно. Однако оказалось, что во всем мире не найти столько зерен. Вот это число: 18 446 744 073 709 551 615 !
Конечно же, со временем менялись правила, виды доски и фигур. Да и назывались шахматы когда-то совсем иначе: чатранг, чатуранга, шатрандж. Но всегда и везде люди считали, что шахматы обладают сказочной силой, что в них скрыта великая тайна, и что с их помощью можно решить самые сложные вопросы и даже сделать выбор между жизнью и смертью.
В Индии первое время чатранг использовали для обучения военных командиров. Один арабский визирь проиграл в шахматы всё, что имел, и стал играть на любимую жену Диларам. Но умная женщина, увидев победный ход, шепнула мужу: «Пожертвуй две ладьи, не пожалей», - и спасла свою честь и свободу, а мужу вернула богатство. В Ирландии два соседних знатных семейства решали: кто на Рождество проиграет в шахматы, тот весь год будет платить соседу штраф.
В 1061 году разгорелась война (поход Вильгельма Завоевателя) между Англией и Францией. Причина – Французское Величество ударило шахматной доской по голове Их Английское Величество.
В Испании в церкви священники проповедовали: «Тот, кто обманывает в шахматной игре, не попадёт в царство небесное».
В Англии любовь к шахматам дошла до того, что доску с чёрно-белыми клетками использовали для распределения государственных финансов.
Правда, известны и безрадостные факты. Фашисты в годы второй мировой войны минировали поля ходом шахматного коня.
Получалось, что шахматы, как зеркало, отражали жизнь людей.
Многие известные люди высказывались о шахматах. Например, первый официальный чемпион мира по шахматам Вильгельм Стейниц говорил, что «шахматы не для слабых духом». Говард Стаунтон высказывался: «Играйте в шахматы, - и Вы сделаете из себя человека». Эммануил Ласкер: «Шахматная игра является театром, куклы которого играют с большой силой и жизненной правдой».
А наш русский чемпион Александр Алёхин писал: «С помощью шахмат я воспитал свой характер. В них всё совершенно так, как в жизни». Анатолий Карпов же говорил: «Шахматы – колоссальный расход энергии. Я не вижу ничего удивительного в том, что шахматисты-мужчины сильнее. Они лучше выносят перегрузки».
До последнего дня шахматы были вместе с Александром Сергеевичем Пушкиным.
«И каждый свершает положенный путь,
Ни ближе, ни дальше не смог шагнуть А.С. Пушкин, когда пришла очередь стрелять Дантесу. Говорят, что накануне дуэли Пушкин играл в шахматы. Снимая с доски слона, он прошептал: «Этот офицер грозит мне матом, поэтому я убью его». Но…
«Хоть жизнь на шахматы похожа,
Но жить – не в шахматы играть».
Наш президент Владимир Владимирович Путин высказывается о шахматах так: «Шахматы – это не просто спорт. Они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько ходов вперёд».
Другой вопрос в том, является ли эта игра видом спорта или это всего лишь игра? Конечно, если рассуждать со стороны физической активности, то в шахматной игре она минимальна. Мы ведь все привыкли думать, что спорт – это движение, активность. Но спорт – это тренировки, рвение к первенству, стремление добиться всё больших результатов, умение контролировать себя и свои эмоции и идти только вперёд. Шахматы получают заслуженное звание вида спорта, в этой игре присутствует всё вышеперечисленное. Игра в шахматы способствует развитию логики, мышления, концентрации внимания и воспитывает волю к победе. Это игра для умных, ведь главным качеством настоящего шахматиста является умение не только анализировать ход игры, но и предвидеть возможные ходы соперника.
Шахматы – это вид спорта?
Спорт – это в первую очередь преодоление себя, достижение мастерства, стремление стать первым, завоевать высшие награды и титулы.
Шахматы развивают память, внимание, смекалку, воображение, воспитывают волю, характер, приучают к самостоятельной работе.
Чтобы добиться высоких результатов в шахматах, не обойтись без упорной и напряжённой работы. Также успех в других видах спорта, скажем, в беге или плавании, достигается огромным трудом. Однако разница есть. Чтобы победить на беговой дорожке или в плавательном бассейне, нужно как можно больше бегать или, соответственно, плавать. Иное дело – шахматы. Участвовать в турнирах необходимо для поддержания «спортивной формы», но основную работу гроссмейстер проводит в кабинетной тиши. Он изучает партии будущих соперников, разбирает различные типы позиций, исследует новые идеи. И от того, насколько плодотворно протекает эта работа, зависят результаты шахматиста.
Следует также сказать о системе индивидуальных коэффициентов шахматистов – рейтингах. Она основана на научном подходе. Применение рейтингов вынуждает игроков стремиться к высокому результату, как в спорте, и играть творчески, с полной отдачей сил, подобно истинному художнику.
Человек , играющий в эту игру, приобретает и ценные качества.
Заключение.
Изучив материал, я понял что: шахматы – это постоянная борьба. Нужно иметь железные нервы, чтобы пережить проигрыш. А ведь надо не только пережить этот проигрыш, а еще настроить себя на следующую борьбу. Чтобы дать достойный бой сопернику, необходимо много тренироваться, как и в любом виде спорта.
Шахматы делают нас выносливее, сильнее духом.
Шахматы, как зеркало, отражают нашу жизнь.
Теперь я смог ответить на свой главный вопрос своего исследования. Я считаю, что шахматы – это спорт со своими взлетами и падениями, победами и проигрышами. Ведь побеждают только сильнейшие.
Шахматы – игра простая,
Я давно в неё играю.
В ней соперники – фигурки
По доске передвигают.
Много тут фигурок есть,
Сразу все не перечесть.
В два ряда они стоят.
И соперники хотят
Королей съесть друг у друга,
Это, значит, сделать МАТ.
Всех подвижней королева:
Коль захочет, то пойдёт
И направо, и налево,
Ну, а пешке не везёт
Лишь на клеточку вперёд
Пешка может сделать ход.
И король, представьте, тоже
Далеко пойти не может.
Впрочем, это – ничего,
Есть защита у него:
Пешка, кони и ладья…
Что за славная игра!
Список использованных источников и литературы .
Г.П. Шалаева «Хочу стать чемпионом. Большая книга о спорте» - М., 2005
«Энциклопедия для детей» Т.20 «Спорт» - 2-е издание / ред. коллегия: М. Аксёнова, В. Володин, Г. Вильчек и др. – М., 2005
В.В. Костров «Эта книга научит играть в шахматы детей и родителей» - СПб., 2015
http://chess-poljany.ru/?page_id=146
«Шахматы: это спорт или интеллектуальная игра?» Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 949 Южного окружного управления Исследовательская работа на тему: Автор: ученица 1 класса «б» Антонова Амалия Научный руководитель: учитель начальных классов Галишникова Л.Ю.
В этой игре нужно: уметь думать, иметь усидчивость, быть внимательной. Шах и мат Властитель (шах) умер? Что же такое шахматы: спорт или интеллектуальная игра? Задачи: изучить литературу про шахматы; собрать мнение окружающих меня людей: узнать историю возникновения шахмат; изложить основные правила игры; выяснить всех чемпионов по шахматам. Введение
В Индии жил беспощадный раджа Один из подданных придумал игру, где король мало что значит без поддержки и защиты фигур Игра оказалась удивительно интересной и раджа предложил создателю любую награду Подданный захотел получить награду хлебными зернами, но так, чтобы за первую клетку шахматной доски ему дали одно зернышко, за вторую - два, за третью - четыре, потом восемь, шестнадцать и т. д. Однако оказалось, что во всем мире не найти столько зерен. Вот это число 18 446 744 073 709 551 615 Легенда о шахматной игре
фигур было всего 4 игроков было 4, а не двое (играли пара на пару); ходы делались бросанием игральных костей; для выигрыша в партии нужно было уничтожить всё войско противника. История возникновения шахмат Игра возникла в Индии в VI веке и называлась чатуранга Отличия от современных шахмат:
История возникновения шахмат В 550 году на Арабском Востоке чатуранга стала называться: у арабов – «шатрандж», у персов - «шатранг», у таджиков - «шахматы». Правила игры изменились: игроков стало двое; каждый получил 2 комплекта фигур; вместо костей, стали ходить по одному ходу по очереди; победа стала фиксироваться по постановке мата либо пата. К XV в. шахматы приобрели современный облик.
Международная Шахматная Федерация (ФИДЕ) , Популяризация шахмат Организация различных международных соревнований Основана 20 июля 1924 в Париже Имеет свой флаг и гимн, девиз ФИДЕ - «Все мы - одна семья » Цели ФИДЕ: Это международная спортивная организация, которая объединяет национальные шахматные федерации
Чемпионы мира по шахматам: Первым чемпионом мира по шахматам стал Вильгельм Стейниц Далее:
Шахматная доска Каждая клетка имеет свое название Клетки обозначаются: по горизонтали латинскими буквами от a до h, по вертикали цифрами от 1 до 8 снизу вверх.
Игру начинают белые фигуры. Ходы делают поочерёдно, по 1 фигуре. Ходы каждой фигуры показаны на диаграммах ниже. У каждой фигуры свои правила хода. Основные правила игры: Ход короля Ход ферзя Ход коня Ход слона Ход ладьи
Основные правила игры: Если король находится под шахом и больше нет ходов – это мат. Если игрок при своей очереди хода не имеет хода, но король не находится под шахом – это пат. Итог игры Игра завершается выигрышем или ничьей.
Все официальные партии используют контроль времени. Контроль времени используется с 19 века, для этого использовались песочные часы. В конце XIX века Вильсон сконструировал механические шахматные часы (1883 год). В наши дни все чаще используются электронные шахматные часы. Механические часы Электронные часы Контроль времени
Шахматы – это вид спорта? Спорт – это в первую очередь преодоление себя, достижение мастерства, стремление стать первым, завоевать высшие награды и титулы. Шахматы развивают память, внимание, смекалку, воображение, воспитывают волю, характер, приучают к самостоятельной работе. Человек, играющий в эту игру, приобретает и ценные качества
Шахматы – это вид спорта? Шахматы имеют систему регулярных турниров с национальными и международными лигами, шахматными конгрессами. Шахматы как вид спорта признаны в 100 странах. В 1999 году международный олимпийский комитет (МОК) признал шахматы спортом, но не включил в олимпийскую программу. ФИДЕ проводит свои шахматные олимпиады.
Анкетирование
Многие хорошо знают историю возникновения шахмат, правила игры. Знают первого и действующего чемпиона мира. У многих кто-то в семье играет в шахматы. Многие знают знаменитых шахматистов Каспарова, Карпова. На мой главный вопрос: «Шахматы это спорт?» многие ответили да, это спорт. Был даже такой ответ, что это спорт для ума. Очень многие изъявили желание учиться играть в шахматы. Результаты анкетирования:
Заключение: Я узнала: Правила игры в шахматы не всегда были такими как сейчас.. Шахматы - это постоянная борьба. Нужно иметь железные нервы, чтобы пережить проигрыш. А ведь надо не только пережить этот проигрыш, а еще настроить себя на следующую борьбу.
Слайд 1
«Шахматы: это спорт или интеллектуальная игра?» Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 949 Южного окружного управления Исследовательская работа на тему: Автор: ученица 1 класса «б» Антонова Амалия Научный руководитель: учитель начальных классов Галишникова Л.Ю.
Слайд 2
В этой игре нужно: уметь думать, иметь усидчивость, быть внимательной. Шах и мат Властитель (шах) умер? Что же такое шахматы: спорт или интеллектуальная игра? Задачи: изучить литературу про шахматы; собрать мнение окружающих меня людей: узнать историю возникновения шахмат; изложить основные правила игры; выяснить всех чемпионов по шахматам. Введение
Слайд 3
В Индии жил беспощадный раджа Один из подданныхпридумал игру, где король мало что значит без поддержки и защиты фигур Игра оказалась удивительно интересной и раджа предложил создателю любую награду Подданный захотел получить награду хлебными зернами, но так, чтобы за первую клетку шахматной доски ему дали одно зернышко, за вторую - два, за третью - четыре, потом восемь, шестнадцать и т. д. Однако оказалось, что во всем мире не найти столько зерен. Вот это число 18 446 744 073 709 551 615 Легенда о шахматной игре
Слайд 4
фигур было всего 4 игроков было 4, а не двое (играли пара на пару); ходы делались бросанием игральных костей; для выигрыша в партии нужно было уничтожить всё войско противника. История возникновения шахмат Игра возникла в Индии в VI веке и называлась чатуранга Отличия от современных шахмат:
Слайд 5
История возникновения шахмат В 550 году на Арабском Востоке чатуранга стала называться: у арабов – «шатрандж», у персов - «шатранг», у таджиков - «шахматы». Правила игры изменились: игроков стало двое; каждый получил 2 комплекта фигур; вместо костей, стали ходить по одному ходу по очереди; победа стала фиксироваться по постановке мата либо пата. К XV в. шахматы приобрели современный облик.
Слайд 6
Международная Шахматная Федерация (ФИДЕ) , Популяризация шахмат Организация различных международных соревнований Основана 20июля 1924 в Париже Имеет свой флаг и гимн, девиз ФИДЕ - «Все мы - одна семья» Цели ФИДЕ: Это международная спортивная организация, которая объединяет национальные шахматные федерации
Слайд 7
Чемпионы мира по шахматам: Первым чемпионом мира по шахматам стал Вильгельм Стейниц Далее:
Слайд 8
Шахматная доска Каждая клетка имеет свое название Клетки обозначаются: по горизонтали латинскими буквами от a до h, по вертикали цифрами от 1 до 8 снизу вверх.
Слайд 9
Слайд 10
Игру начинают белые фигуры. Ходы делают поочерёдно, по 1 фигуре. Ходы каждой фигуры показаны на диаграммах ниже. У каждой фигуры свои правила хода. Основные правила игры: Ход короля Ход ферзя Ход коня Ход слона Ход ладьи
Слайд 11
Основные правила игры: Если король находится под шахом и больше нет ходов – это мат. Если игрок при своей очереди хода не имеет хода, но король не находится под шахом – это пат. Итог игры Игра завершается выигрышем или ничьей.
Слайд 12
Все официальные партии используют контроль времени. Контроль времени используется с 19 века, для этого использовались песочные часы. В конце XIX века Вильсон сконструировал механические шахматные часы (1883 год). В наши дни все чаще используются электронные шахматные часы. Механические часы Электронные часы Контроль времени
Слайд 13
Шахматы – это вид спорта? Спорт – это в первую очередь преодоление себя, достижение мастерства, стремление стать первым, завоевать высшие награды и титулы. Шахматы развивают память, внимание, смекалку, воображение, воспитывают волю, характер, приучают к самостоятельной работе. Человек, играющий в эту игру, приобретает и ценные качества
Слайд 14
Шахматы – это вид спорта? Шахматы имеют систему регулярных турниров с национальными и международными лигами, шахматными конгрессами. Шахматы как вид спорта признаны в 100 странах. В 1999 году международный олимпийский комитет (МОК) признал шахматы спортом, но не включил в олимпийскую программу. ФИДЕ проводит свои шахматные олимпиады.
Слайд 15
Анкетирование
Слайд 16
Многие хорошо знают историю возникновения шахмат, правила игры. Знают первого и действующего чемпиона мира. У многих кто-то в семье играет в шахматы. Многие знают знаменитых шахматистов Каспарова, Карпова. На мой главный вопрос: «Шахматы это спорт?» многие ответили да, это спорт. Был даже такой ответ, что это спорт для ума. Очень многие изъявили желание учиться играть в шахматы. Результаты анкетирования:
Слайд 17
Заключение: Я узнала: Правилаигры в шахматы не всегда были такими как сейчас.. Шахматы - это постоянная борьба. Нужно иметь железные нервы, чтобы пережить проигрыш. А ведь надо не только пережить этот проигрыш, а еще настроить себя на следующую борьбу.
Слайд 18
Заключение: Меня в этой игре очень поддерживают мои родители и старший брат. Моя задача на настоящий момент получить 4 разряд, и попасть в финал чемпионата Москвы среди детей до 8 лет. Я смогла ответить на свой главный вопрос своего исследования. Я считаю, что шахматы это спорт со своими взлетами и падениями, победами и проигрышами. Ведь побеждают только сильнейшие. Я считаю:
Посмотреть все слайды
Шахматы – это интеллектуальный вид спорта. В ней очень хорошо развивается память, интеллект, мышление, логика. Начинать обучение этой игры лучше с детства, у детей очень хорошая память и она будет сохраняться очень долго.
Нужно уметь продумать несколько ходов вперёд. У шахматистов развивается, обычно, математический склад ума. Почему данную игру отнесли к спорту? Обычно в спорте накачивают мышцы, а тут мозг. Официально, шахматы стали спортом в 2006 году, его признали более ста стран. Вот только в Олимпийские игры данный вид спорта так и не вошёл, как, собственно, и другие интеллектуальные игры. Не для всех видов спорта требуется физическая сила, например, в стрельбе, важна меткость.
Для игры в шахматы необходимы тренировки, постоянные тренировки. Для шахмат важна также скорость, скорость мышления, как и в других видах спорта. Физически слабый человек не сможет долго просидеть за доской, для этого нужна усидчивость, спокойствие, энергия, что не в каждом спорте встретишь.
Доска состоит из 64 клеток, белые и чёрные поровну. Каждый игрок имеет в начале игры по 16 фигур. Восемь пешек, два слона, два слона, ферзь и король – фигуры, которые имеются у каждого игрока. Цель игры заключается в том, чтобы поставить мат сопернику. Мат можно поставить, когда королю нет хода, все поля заняты фигурами противника или своими. Игрок с белыми фигурами ходит первым, всегда. Все фигурки ходят по-разному, например, конь ходит буквой Г, а также единственный может перепрыгивать через фигуры. Король может двигаться только на одну клетку, в любом направлении, ферзь - по любой прямой и на любое расстояние, только перепрыгивать не может через фигуры. Ладья может ходить только по горизонтали или вертикали. Конь движется на любое расстояние, но только по вертикали. Пешки не ходят назад, двигается вперёд на одно поле за ход. Также они могут превращаться в другие фигуры.
Есть много пособий по обучению игры в шахматы. Научиться не так то и сложно. Но лучше, когда учатся с раннего возраста, есть все шансы стать профессионалом. На самом деле, в этой игре необходима и сила и ум, а лучше сила ума. Кстати, говоря о безопасности данного спорта, интеллектуальная игра действительно является самой безопасной. Хотя есть такие люди, которые в случае поражения, вступают в драку.
Когда-то целые поколения росли под стук костяшек домино во дворе. А коробки с шахматами, шашками и лото занимали почетное место практически в каждой квартире. Сегодня компьютер и телевизор вытеснили настольные игры на задворки. Но эксперты утверждают: вычеркнув из своей жизни увлечение интеллектуальными играми, мы лишаем себя огромных возможностей. Ведь настольные забавы – это и терапия, и развитие навыков, необходимых для грамотного управления своей жизнью.
Шахматы. Гимнастика ума
ЛОГИЧЕСКАЯ игра, сочетающая в себе элементы искусства, науки спорта. Одна из древнейших игр на Земле. Шахматы способствуют развитию умственных способностей, памяти, творческого мышления. Учат разрабатывать в уме многоходовые комбинации.
Го. Тяга к философии
В ГО играют более 50 миллионов человек. Эта игра развивает системность мышления, умение стратегически мыслить и разрабатывать тактику. Также игра склоняет человека к философствованию. Дело в том, что люди, играющие в го, имеют дело с образами. Размытый образ сложившегося на доске узора из камней вертится в голове человека и таинственным образом влияет на нечеткую логику принятия решения. Говорят, именно поэтому пока компьютер не способен обыграть человека в эту игру.
Шашки. Образы мышления
ПОДОБНО шахматам, шашки воспроизводят действия сражающихся по определенным правилам сил. Игра развивает комбинаторику мышления (способность мыслить совокупностями образов).
Сеги (японские шахматы). Игра чувств
ГОВОРЯТ, для того чтобы в сеги сделать правильный, приносящий победу ход, его нужно почувствовать. Еще в древности сеги в Японии были признаны игрой, развивающей стратегическое и тактическое военное мышление. В Японии эта игра возведена в ранг святынь, во многих школах она входит в обязательную программу обучения. И хотя в Украине о сеги мало кто даже слышал, чемпионом Европы и открытого Первенства мира в 2008 году стал именно украинец.
Домино. Познаем устройство мироздания
ГОВОРЯТ, что первоначально костяшки домино предназначались исключительно для гадания и магических церемоний. Предполагают даже, что в домино зашифрована господствующая система устройства мироздания – Универсальный Закон Гармонии макро- и микрокосмоса. И даже новообретенное название игры – «забивание козла» не умаляет ее достоинств. Домино развивает сосредоточенность, концентрацию, логическое мышление, способность к анализу ситуации, внимательность, наблюдательность и память.
«Денежный поток» (CashFlow). Бизнес-игра
«ДЕНЕЖНЫЙ ПОТОК» – современный взрослый вариант всем известной «Монополии». Научить играть в Cash-Flow может специально обученный тренер. Сторонники игры утверждают: потраченные на тренинг деньги (около 100 грн.) очень скоро окупятся. Ведь игра позволяет игроку проанализировать свои жизненные и финансовые ошибки, осознать их, а затем в реальном мире исправить.
Нарды
ЭТА древняя восточная игра имела для персов особенное значение: она символизировала движение звезд и служила предметом для гаданий. Кроме того, по результатам игры партнеры часто решали коммерческие споры: победитель диктовал свои условия побежденному. Происходило это потому что по мнению персов выиграть в нарды мог только человек, которого любит судьба (посылает «хороший камень» – подходящие цифры на кубиках), который умеет логически мыслить и насквозь видеть противника, предвидя его возможные ходы и наперед блокируя их негативные последствия.
Карты
КАЖДАЯ карточная игра – отдельный мир. И практически каждая для чего-нибудь да полезна: преферанс и «дурак» тренируют ум, умение просчитывать ситуацию наперед и память, а такие «детские игры», как «ведьма» и «привет, валет» могут превратить игроков в настоящих психологов, умеющих максимально концентрироваться в нужный момент.
КСТАТИ
Сегодня вернуть былую славу настольным играм пытается Федерация настольных игр Украины. И даже засилье компьютерных игр не пугает активистов федерации. «В связи с интенсивным развитием компьютерных игр, у настольных игр сейчас – период упадка, – отмечает Денис Краснокуцкий, руководитель департамента массовых мероприятий Федерации настольных игр Украины. – Но фантазия человека не позволит этому случиться, они смогут возродиться. Мы стремимся расширить представления людей о настольных играх с помощью специальных проектов, планируем открыть в каждой школе интеллектуальные клубы. А в скором будущем, зайдя в кафе или бар, за чашкой чая каждый посетитель сможет хорошо провести время с друзьями, играя в любимую «настолку». Можно сказать, что мы зарождаем новую культуру, где вновь будет приветствоваться общительность, интеллект и другие человеческие качества, которые можно проявлять и совершенствовать за игрой».
КОМПЕТЕНТНО
Валерий Аристов, президент Фонда развития интеллектуальных способностей, «Галактика» президент Ассоциации интеллектуальных игр, научный сотрудник Института педагогики Академии педагогических наук Украины, директор авторской школы, академик Европейской академии естественных наук и Международной академии оригинальных идей:
«Ошибается тот, кто на шахматы или шашки смотрит, только как на отдых и развлечение. Напротив, игры надо воспринимать как психологическую модель развития интеллектуальных способностей человека. И прежде всего, как развитие внимания, которое всегда находится в эпицентре мыслительной деятельности. Интеллектуальная игра создает когнитивную терапию – управление эмоциями, развивает воображение – главный компонент творческого мышления. На модели игрового процесса, в условиях скрытого восторга или паники, игрок поневоле учится управлять своими эмоциями. Особенно важно, что за столом воспитываются волевые качества игрока, формируется его толерантность, происходит обдумывание процессов, которые впоследствии пригодятся и для жизненных ситуаций. Это плановое формирование опыта, или как его теперь его называют – тренинг.
В процессе игры формируется личность, которая учится рисковать и всегда, в постоянно меняющихся ситуациях, стремится играть свою игру, не уступая противнику. Каждый раз, преодолевая психологический дискомфорт от деструктивного воздействия внутренних «тормозов» – неуверенности, сомнения, чувства опасности и страха, – игрок воспитывает в себе самоуважение и гордость. При этом воспитываются способность сомневаться в очевидном и, пренебрегая авторитетами в конкретной сфере деятельности, искать альтернативные пути решения задачи. И что особенно важно, происходит воспитание культуры поведения игрока.
Интеллектуальная игра хороша тем, что большинство игроков, даже не задумываясь над последствиями, развивают в себе не только память, устойчивое внимание, внимательность, наблюдательность, образное, логическое, творческое и философское мышление, скорость мышления, мышление на , умение думать и за партнера, а также терпение, уверенность, выдержку (вовремя психологического давления, проигрыша или выигрыша) настойчивость, толерантность и другие волевые и личностные качества. Они помогают общаться! Интеллектуальные виды спорта нужны не меньше, а может и больше, чем физические. От этого зависит развитие интеллекта нации и благосостояние страны».
